作者：张茂权反思教学高中地理教师备课教学过程课后总结自身教育学习成绩教学水平
摘要：地理反思教学要贯穿于整个教学过程，从教师备课到课上讲解，再到课后总结，教师都要发挥自身反思性的思维，经过不断的反思和总结，发现自身教育中存在的问题，对问题进行分析，研究解决的办法，进而促进自身教学水平和学生学习成绩的不断提高。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《黑河教育》（CN：23-1121/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神，宣传党和国家教育方针，宣传教育战线先进模范人物，推广教科研优秀成果和先进经验，为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台，知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题，为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
省级期刊
人气 536443 评论 49
人气 400555 评论 51
人气 383454 评论 44
人气 363386 评论 56
