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“项目引领、任务驱动”教学法的实践与研究——以《计算机应用基础》课程为例

作者:董晓任务驱动式教学法计算机应用基础演示文稿生涯规划项目教学法引导学生任务驱动教学法教学活动设计与实施自主学习

摘要:正一、关于项目教学法项目教学法派生于行为导向教学法,是指师生以完成一个具体的、完整的项目为核心而实施的教学活动,其理想化目标是"将一个相对独立的任务项目交予学生独立完成,从信息的收集、方案的设计与实施,到完成后的评价,都由学生具体负责"。作者认为,这里的项目必须符合以下特点:适用于教学活动,具有实际意义和应用价值,有具体的起止时间,有明确的成果内容,能合理的评价分析。如《计算机应用基础》课程中,"设计家乡宣传电子小报"、"绘制个人履历表"、"制作个人生涯规划演示文稿"等都可以看作是一个项目。

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黑河教育

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