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“如听仙乐耳暂明”——孙双金《思乡组诗》教学赏析

作者:陈清枢孙双金教学赏析组诗思乡观摩研讨会小学语文教师学生

摘要:在厦门举办的全国"相约名师,聚焦课堂"小学语文观摩研讨会上,孙双金老师饱含深情地演绎了精彩的一课,会场弥漫着浓浓的诗情,即便课已结束,学生与观课教师仍沉浸其中,久久不愿离去。一、设情境——"未成曲调先有情"课始,教师与学生亲切地交谈,从姓名及其含义谈到老家:"你的老家在哪里?离这儿有多远?"看似无心之笔,实则有意为之。不经意间,"老家"对于

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黑河教育

《黑河教育》(CN:23-1121/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神,宣传党和国家教育方针,宣传教育战线先进模范人物,推广教科研优秀成果和先进经验,为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台,知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题,为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。

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