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高考历史有效复习探讨

作者:孙林高考历史有效复习习题训练基础知识基本能力复习阶段知识总结框架构建

摘要:进入高考复习阶段之后,全面的知识总结、系统的框架构建和惯常的习题训练几乎是大家通用的手段。诚然,夯实基础知识才能搭起灵活运用的桥梁,基本能力的提升更是实现有效学习的关键。但是基础知识和基本能力如何才能实现最优结合,如何让学生在茫茫的题海训练中把握高考的脉搏,让解题训练更加行之有效呢?这就在于解题策略和解题技巧的训练。

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黑河教育

《黑河教育》(CN:23-1121/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神,宣传党和国家教育方针,宣传教育战线先进模范人物,推广教科研优秀成果和先进经验,为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台,知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题,为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。

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