作者：关艳教师专业化发展挖掘潜能考评方案体验成功递进式学校发展规划教师队伍建设教师专业成长
摘要：教师是学校赖以生存发展的最宝贵的资源。为了进一步加强教师队伍建设，促进教师专业成长，造就一支师德高尚、业务精良的名优教师队伍，把学校的教育教学工作推上一个更高的台阶，我校按照“我能行”办学理念，根据我校教师实际和学校发展规划，制定了《挖掘潜能、体验成功，“递进式”教师专业化发展考评方案》，借以实现教师的最优化发展，促进学校的持续发展。
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《黑河教育》（CN：23-1121/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神，宣传党和国家教育方针，宣传教育战线先进模范人物，推广教科研优秀成果和先进经验，为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台，知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题，为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
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