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《找规律》教学设计

作者:姜秒教学设计一年级下册教学内容学生体会课程教材改革生活经验小学数学

摘要:教学内容:人教版一年级下册第88和89页,《找规律》的例1、例2和例3。教材分析:这是小学数学人教版一年级下册第八单元的内容,是根据课程标准改革新增加的内容,也是数学课程教材改革的一个新变化,主要是对学生进行数学思想、数学方法的教学,旨在拓宽学生的视野、开阔学生的思路。本课时内容主要为直观图形形状和颜色的变化规律,所借助的知识铺垫有:简单几何图形的认识、美术智能及生活经验。本课的学习能为将来二年级学习循环的知识奠定基础,也能让学生体会到生活中有规律事物的美感和规律在生活中的重要作用。

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黑河教育

《黑河教育》(CN:23-1121/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神,宣传党和国家教育方针,宣传教育战线先进模范人物,推广教科研优秀成果和先进经验,为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台,知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题,为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。

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