作者：王瑞斌; 陈丽莉教育工作者载体积极进取精神学会做人教育改革主体人格学会关心
摘要：在教育改革日益深化的形势下，如何以养成教育工作为切入点，培养具有积极进取精神和主体人格的新型人才是摆在每一位教育工作者面前的一项重任。教育未来公民“学会做人、学会关心、学会学习、学会生活”，是教育适应社会发展的需要，也是实施素质教育的需要。
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《黑河教育》（CN：23-1121/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神，宣传党和国家教育方针，宣传教育战线先进模范人物，推广教科研优秀成果和先进经验，为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台，知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题，为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
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