作者：刘北虹; 宁茹艳教师专业化发展教师个人发展关键评价主体发展目标评价方案专业发展职业道德教育能力阶梯式
摘要：学校的发展关键在教师,教师的发展关键在管理。教师是一种专业职业,其专业化体现在:有国家的学历标准、必备的教育知识和教育能力、职业道德的要求、严格的教师资格管理制度等,这个职业具有不可替代性。目前,制约教育发展的一个重要因素就是教师的专业化水
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《黑河教育》（CN：23-1121/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黑河教育》杂志传达国家和地方教育发展和改革的重要精神，宣传党和国家教育方针，宣传教育战线先进模范人物，推广教科研优秀成果和先进经验，为广大中小学教师、教科研人员发表成果提供平台，知道实践、传播信息、启迪思维、研讨问题，为振兴和繁荣边疆地区的教育改革与发展服务。
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