作者：谢迎春学生本位学校管理过程伦理性教育性伦理化
摘要：党的十八大报告提出了一个新的教育理念:'立德树人'。这一新理念,首次把立德树人作为教育的根本任务,确立了德育在教育中的核心位置,为教育改革发展指明了方向。考察、透视教育领域的实践,当前的学校管理仍然存在着功利化、科层化、秩序化的现象和问题,'管理主义'流行,其终极意义即学校管理的伦理性被弱化,甚至被遮蔽。践行'立德树人'理念,必须完成学校管理的伦理化转向。本文试对此予以探讨。
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《黄河.黄土.黄种人》（CN：41-1195/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河.黄土.黄种人》是水利部直属、水利系统唯一的一本社科类期刊，以“为水代言”为办刊宗旨，关注水热点、解读水难点、透视水焦点，注重前瞻性、思想性、可读性、建设性、探索性和影响力，通过立体地解读水与社会之间的种种联系，把经济、文化、科技、艺术、历史等内容以水为主线贯穿起来，于“一滴水里见世界”。主要栏目：卷首、关注、人物、观察、科苑、...
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