作者：刘海德国教育国民阅读流水线式上台领奖教育机构告诉我孩提时代课外书阅读情况托林
摘要：2015年,我有幸作为一名访问学者,前往德国考察其国民阅读情况。在德国教育部门官员的陪同下,我们在各大州先后参观了他们的教育机构和政府,访问了学生、老师以及家长。通过考察,我得知在德国,从学校的老师到图书馆到出版社再到政府,全社会提供一条流水线式的完整服务,让孩子在不知不觉中爱上阅读。
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《黄河.黄土.黄种人》（CN：41-1195/C）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄河.黄土.黄种人》是水利部直属、水利系统唯一的一本社科类期刊，以“为水代言”为办刊宗旨，关注水热点、解读水难点、透视水焦点，注重前瞻性、思想性、可读性、建设性、探索性和影响力，通过立体地解读水与社会之间的种种联系，把经济、文化、科技、艺术、历史等内容以水为主线贯穿起来，于“一滴水里见世界”。主要栏目：卷首、关注、人物、观察、科苑、...
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