作者:韩斌慧双师型培训基地企业控股混合所有制校企合作
摘要:针对"双师型"教师培训基地建设中存在的学校单方资金短缺、企业参与积极性不高、校企合作深度不足的问题,借助高职教育创新发展行动计划契机,引入混合所有制理念,提出"引企入校、企业控股、混合共融"的新型校企合作模式。对新型培训基地从组织机构、制度方面进行创新;实践环节创建真实企业实训环境;培训人员接受第三方"认证"。从根本上提升"双师型"教师培训效果,为提高高职院校人才培养质量奠定基础。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《黄冈职业技术学院学报》(CN:42-1656/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄冈职业技术学院学报》坚决贯彻党的基本路线和正确指导思想,坚持“活跃学术思想,增进学术交流,推动教学改革,促进科学发展,服务教育教学,服务经济建设”的办刊宗旨,执行国家新闻出版管理部门的有关政策法规。
杂志详情