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试论朝鲜语“ ”的认知语言学特点

作者:尹兰认知语言学语义结构语义功能

摘要:本论文试图用认知语言学的语言观探讨关于朝鲜语“ ”的问题。朝鲜语“ ”与各种词语结合形成谓词形式,但把它看成动词后缀的话与本动词朝鲜语“ ”在意义方面没有显著的差异。因此,关注适用于各种短语的朝鲜语“ ”的意义是有必要的。本论文以认知语言学意义为基础,从另一种角度讨论朝鲜语“ ”。

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韩国语教学与研究

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