作者：朴银爱韩国语信息化自主学习改善方案
摘要：信息化环境下的自主学习已成为大学教学改革的趋势。本文探讨了信息化环境下的韩国语自主学习可行性及其应用。信息化环境下的典型网站如沪江韩语、韩国新网等有利于提高韩国语学习者的自主学习能力。通过多媒体网络技术开展自主学习活动，可以给学生提供生动直观的交互式学习环境，调动学生学习韩国语的积极性，克服传统课堂教学的局限。但是为了确保该模式下的自主学习达到预期目标，学生自主学习还需要结合教师的有效引导与监督。
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