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论海关统计职能突显下的《海关统计》课程教学方法改革

作者:钱锦外贸统计海关统计教学方法教学改革

摘要:海关统计在制定国家对外贸易战略、监督国家对外贸易政策实施、监测国家对外贸易的实施过程、预警国家对外贸易风险等诸多方面正在发挥无可替代的作用。在这种海关统计职能突显下的《海关统计》课程教学,必须作出相应的改革,才能适应海关改革发展对人才培养的需求。本文在对传统与现代海关统计职能比较分析的基础上,结合教学实践,从“注重职业道德到激发教师教学激情;研究教到研究学;狭义教学到广义教学;与时俱进,推陈出新;废止灌输式,推行启发式”等五个方面对《海关统计》课程教学方法改革进行了探讨,旨在提高海关专业人才培养质量。

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海关与经贸研究

《海关与经贸研究》(双月刊)创刊于1999年,由中华人民共和国海关总署主管,上海海关学院主办,CN刊号为:31-2093/F,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海关与经贸研究》杂志积极探索国内外经贸热点问题,促进学术交流,繁荣和发展人文社会科学,致力于为海关业务改革提供智力支持,为政府部门提供决策服务。

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