作者：姚蒙; 周群英大学生跨学科学习教学组织体系构建
摘要：教学组织体系的构建是推进跨学科学习的基本制度保障,由于传统的单科制的学科专业设置、教师编制、课程安排和考核评价等导致的学科壁垒阻碍跨学科学习,需要进一步破除学科壁垒,整合资源,构建科学合理的教学组织管理体系。
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《黄冈师范学院学报》（CN：42-1275/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄冈师范学院学报》在坚持办刊方向、促进学校科研水平和师资队伍素质的提高、扩大学术交流等方面做出了优异成绩，在学术界产生了较大、较好的反响。
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