作者:欧阳杰中小学生品德评价问题对策
摘要:面对新世纪和新一轮课程改革,反思现行学校的品德评价,指出当前中小学生品德评价中存在的问题,提出相应的对策与措施,以不断完善中小学生品德评价体系.
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《黄冈师范学院学报》(CN:42-1275/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《黄冈师范学院学报》在坚持办刊方向、促进学校科研水平和师资队伍素质的提高、扩大学术交流等方面做出了优异成绩,在学术界产生了较大、较好的反响。
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