作者：黄声; 栾伟玲; 苏娜全日制专业学位实践教学调查研究
摘要：本文以华东理工大学全日制专业学位研究生为调查对象,就全日制专业学位研究生的实践教学环节进行问卷调查,并基于问卷调查的数据对全日制专业学位研究生实践教学培养的现状及存在的问题进行了分析,为提高实践教学质量提出如下对策与建议：争取政策扶持实现校企双赢,促进实践教学基地可持续发展;优化校企实践教学管理方法,鼓励各基地结合自身特色差异化发展;组建实践导向的教学团队,提高专业学位论文与实践教学的关联性。
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