作者:周宏岩人格健康理工科大学生人格障碍教育写作问题分析共性启示借鉴现状
摘要:人格健康是21世纪教育关注的主题.目前,大学生中普遍存在着人格障碍的问题,尤其是强迫型人格障碍.了解其现状,分析其共性及形成原因,为大学生的人格健康教育提供借鉴与启示是写作本文的主要目的.
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《化工高等教育》(CN:31-1043/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化工高等教育》是一份以马列主义、思想、邓小平理论为指导,其内容按照理论联系实际的原则,密切结合各个化工类校、院、系教育特点和教育实践开展应用性研究刊物,注重实践性、学术性、信息性,反映化工高等教育的新思想、新模式、新机制、新经验。
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