作者:朱开宏; 袁渭康化学工程硕士学位课程教学方法培养目标
摘要:我们在化学工程专业硕士生学位课程-化学反应工程分析的教学中,确定了"学术上有深度,应用上有价值"的教学目标,并通过化工与数学的结合实现了第一个目标,通过反应工程原理与工业反应过程开发实践的结合实现了第二个目标.
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《化工高等教育》(CN:31-1043/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《化工高等教育》是一份以马列主义、思想、邓小平理论为指导,其内容按照理论联系实际的原则,密切结合各个化工类校、院、系教育特点和教育实践开展应用性研究刊物,注重实践性、学术性、信息性,反映化工高等教育的新思想、新模式、新机制、新经验。
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