作者：刘根芳存在主义教育哲学教育目的观教育过程观
摘要：存在主义是当代西方世界流行很广的一个哲学流派.存在主义教育猛烈抨击唯科学主义和现代西方文明,旨在改革包括实用主义在内的传统教育,指明教育改革的方向.由于存在主义强调个人的主观性、个人选择,很难形成完整、统一的存在主义教育哲学观.我国教育改革应借鉴存在主义的教育思想,弘扬主体意识,发展学生个性,培养创新精神;倡导人文教育,注重人格修养,培养有责任的人.
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