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基于职业教育的校企协同合作探索

作者:陈益飞; 赵斌职业教育人才培养校企协同

摘要:高职院校与企业进行校企合作已达十余年,存在校企合作法规制度不完善、企业参与校企合作动力不足、育人质量不高、人才培养模式不健全、缺少评价标准等问题。政府、行业协会、高职院校、企业基于职业教育协同导向组成'四位一体'职业教育联盟,采取一系列完善校企合作制度、提高企业参与度、优化德技并修提高校企协作育人质量、创新人才培养模式、制订校企合作评价标准的措施,促进校企合作健康发展,构建校企良性关系,从而确保合作双方共赢。

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哈尔滨职业技术学院学报

《哈尔滨职业技术学院学报》(CN:23-1531/Z)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《哈尔滨职业技术学院学报》坚持党的办刊宗旨,本着求新、求实、求真、求精、求高的精神,在理论与实践的结合点上,积极倡导和追求进步性、科学性和学术性的统一;追求高质量、高水平、高品位的办刊格局,更广泛、更快捷的传递信息。

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