作者：耿立军人文素养核心价值观启示教改设想
摘要：高等职业院校的教育教学工作不仅仅是传授专业技能的过程,更是帮助学生全面发展、创造完美人生的过程。人文素养教育在这一过程中具有不可替代的作用。如何使人文素养课成为大学生真心喜欢、并令其终身受益的课程,应成为高等职业院校教师深入思考的问题。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《哈尔滨职业技术学院学报》（CN：23-1531/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《哈尔滨职业技术学院学报》坚持党的办刊宗旨，本着求新、求实、求真、求精、求高的精神，在理论与实践的结合点上，积极倡导和追求进步性、科学性和学术性的统一；追求高质量、高水平、高品位的办刊格局，更广泛、更快捷的传递信息。
杂志详情
