作者：程惠明高职教育教学语言误区先进理念学习实践
摘要：教师的职业化包含教师职业语言的学习.教师的语言艺术与教师的教育观念、业务水平、知识才能、道德修养等有关.要以先进的教育理念指导教师语言艺术的学习与实践,让教学语言更好地为表达思想和内容服务.注意高职教育的重实际应用和能力培养的特点,注意教师语言的通俗形象和生动,简练和准确.
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《哈尔滨职业技术学院学报》（CN：23-1531/Z）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《哈尔滨职业技术学院学报》坚持党的办刊宗旨，本着求新、求实、求真、求精、求高的精神，在理论与实践的结合点上，积极倡导和追求进步性、科学性和学术性的统一；追求高质量、高水平、高品位的办刊格局，更广泛、更快捷的传递信息。
杂志详情
