作者:金玲级差语势聚焦
摘要:文章通过语言学视角,借助系统功能语法中的评价系统,运用UAM语料分析软件,对比《爱丽丝漫游奇境记》原文中大量出现的表达情感强弱的级差资源在原文与译文中的分布差异,以及翻译处理方式,以期对中译本的儿童文学作品级差资源翻译提供启示。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《哈尔滨学院学报》(CN:23-1485/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《哈尔滨学院学报》坚持正确的政治方向,秉持为高等教育教学和学科专业发展的办刊理念,突出学术论文的学术性、师范性和地方性的地方大学学报特点,紧密结合学校学科专业发展和学术研究。
省级期刊
人气 238634 评论 36
人气 154228 评论 33
人气 151904 评论 53
人气 123240 评论 54