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激励理论在普通高校田径运动训练中运用的研究

作者:王伟; 孟光行为激励高等院校田径运动训练

摘要:激励是现代社会调动人积极性的一个重要手段。采用文献资料法、专家访谈法等方法 ,从理论上对高等院校高水平田径运动员行为活动进行分析 ,结合高等院校田径运动训练的特点 ,运用激励理论 ,确定训练角色 ,制定训练目标。同时根据激励理论制定的方法进行训练 ,提高运动员 (大学生 )的自信心 ,增强他们的成就感 ,激励运动队或个人训练的积极性 ,最大限度地调动运动员 (大学生 )从事训练的内在愿望和动机

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哈尔滨体育学院学报

《哈尔滨体育学院学报》(CN:23-1243/G8)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《哈尔滨体育学院学报》刊载涉及体育领域的学术论文,积极反映体育科学的最新学术研究成果。设有特邀论坛、博士论坛、冰雪竞技与大众健身、体育人文社会学、体育教育学、运动训练学、运动人体科学、运动心理学等栏目。

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