作者：李莉速滑教学分段注意教学法应用
摘要：在速滑课教学实践中 ,结合具体教学内容和教学目标 ,采用分段注意教学法 ,将速滑完整技术动作分节为某些教学环节和教学分段 ,并运用运动心理学、运动生理学理论加以分析与应用 ,收到了很好的效果
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《哈尔滨体育学院学报》（CN：23-1243/G8）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《哈尔滨体育学院学报》刊载涉及体育领域的学术论文，积极反映体育科学的最新学术研究成果。设有特邀论坛、博士论坛、冰雪竞技与大众健身、体育人文社会学、体育教育学、运动训练学、运动人体科学、运动心理学等栏目。
省级期刊
人气 245617 评论 46
人气 238764 评论 36
人气 202197 评论 30
人气 154363 评论 33
