作者：张浩波想像训练背越式跳高教学效果
摘要：为优化背越式跳高教学形式和方法 ,充分调动学生学习的积极性、培养学习兴趣 ,使学生能尽快地建立动作概念、动作程序和掌握技术 ,本研究采用想像训练与常规教学相结合的教学与训练方法 ,并做了教学实验和分析 ,结果表明 :采用此教学法 ,学生在学习兴趣、学习的积极性和主动性、毕业后的锻炼意向 ,学习考核结果等方面都优于采用常规教学的对照组。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《哈尔滨体育学院学报》（CN：23-1243/G8）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《哈尔滨体育学院学报》刊载涉及体育领域的学术论文，积极反映体育科学的最新学术研究成果。设有特邀论坛、博士论坛、冰雪竞技与大众健身、体育人文社会学、体育教育学、运动训练学、运动人体科学、运动心理学等栏目。
省级期刊
人气 244761 评论 46
人气 238523 评论 36
人气 201731 评论 30
人气 154211 评论 33
