作者：姚远峰; 杨银秋远程教育课程研究回顾前瞻
摘要：20世纪90年代以来，我国的远程教育课程研究有了新的进展，研究内容主要集中在理论基础、课程设计、课程开发、课程资源建设以及课程教学质量等方面。未来远程教育课程研究将呈现以下趋势：加强远程教育课程理论研究，提高远程教育课程研究队伍的专业水平，增强远程教育课程研究的独立意识。
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