作者：于维娜; 王占浩工作重塑师徒关系知识分享反馈寻求涓滴效应
摘要：如何促进、增强工作重塑在师徒关系中的涓滴效应成为关键研究问题。文章基于325对师徒样本的实证分析发现:师傅工作重塑正向预测徒弟工作重塑;授权氛围正向调节两者之间的关系;师傅工作重塑对徒弟工作重塑的正向预测关系受到师傅知识分享的中介作用,同时师傅的经验开放性人格正向调节师傅工作重塑和徒弟工作重塑的关系,并且该调节作用以师傅知识分享为中介;师傅工作重塑对徒弟工作重塑的正向预测关系受到徒弟反馈寻求的中介作用,同时徒弟社交灵敏性正向调节师傅工作重塑和徒弟工作重塑的关系,并且该调节作用以徒弟反馈寻求为中介。以上研究结论揭示了师徒关系中工作重塑涓滴效应的表现、机制及外部条件,帮助组织掌握师徒关系的作用机理,并据此选择合适的师徒匹配机制,增强工作重塑的涓滴效应,有保障地实现组织的持续改进、生命力的不断增强。
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