作者：孙进辅导员职业倦怠伦理困境伦理调适
摘要：随着高等教育改革的不断深入，辅导员逐渐将大学生健康成长的指导者和引路人等角色融为一体，他们面对工作压力容易产生职业倦怠。高校如果能够从宏观、中观和微观三个层面对辅导员的职业倦怠进行调适，就可以给予辅导员更多的尊重和关怀，以实现辅导员个体的全面和谐发展。
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