HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

从我国高校教师健康状况反思学校体育工作的失误及其对策

作者:刘瑞峰; 李凯; 王东; 璩琨高校教师学校体育工作学生体育终身体育学校教育教学重心体育健身意识健康状况失误转移

摘要:我国高校教师队伍健康状况不佳,其原因是多方面的,由于我国学校教育存在的弊端、学校体育工作中的失误,致使人均接受16~19年学校教育的高校教师们身上反映出来的体育意识淡薄、体育知识贫乏等,导致他们体质严重下降.为了改善高校教师的健康状况,必须转变教学观念,转移教学重心,摆正学校体育的位置;强化学生体育意识,树立终身体育观,注重学生体育健身能力的培养;学校体育课程的改革与建设目标应是终身体育,要为学生的终身体育奠定基础;要大力开展群众体育,尤其是广大教职员工的群体活动,培养他们的体育兴趣,强化他们的体育健身意识.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

湖北体育科技

《湖北体育科技》(CN:42-1177/G8)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北体育科技》主要刊登国内外最新体育科研成果、科研动态、科研方法;介绍主要运动项目的新技术、新的训练方法、动态、发展趋势,以及各基础学科的理论、技术在体育运动中的运用;报道世界优秀运动员的基本情况,世界重大比赛的成绩、名次,交流体育教学经验等。

杂志详情