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专业理论课堂中的职业素养渗透

作者:刘向勇中职教育职业素养教法改革

摘要:中职院校培养的是技术工人,很长一段时间内,学校并不重视学生的职业素养培养。随着人才竞争日趋激烈,企业对员工的要求越来越高,许多学校也开始开设职业素养方面的课程。素质的培养是靠日积月累,一点一滴的培养起来的。那么,中职院校应该如何培养学生的职业素养呢?笔者认为,在开设职业素养方面的课程的同时,还可以在理论课堂上进行渗透,进行"润物细无声"的培养。

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湖北三峡职业技术学院学报

《湖北三峡职业技术学院学报》是一本有较高学术价值的大型半年刊,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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