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高职院校教学管理人员职业倦怠成因及对策研究

作者:王芬高职院校教学管理人员职业倦怠

摘要:高职院校教学工作中,一线教学管理人员与教师不同,并不是直接的传道受业解惑者,但却是保证学院教学工作正常运转的不可或缺的一部分。当前,大多数院校的一线教学管理人员工作量大、职称评定难、待遇低、培训少,出现职业倦怠现象,导致工作效率低,服务质量低。因此,以高职院校一线教学管理人员职业倦怠为研究对象,积极探索其成因和改善措施,对教学工作平稳有效运行有着十分重要的意义。

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湖北水利水电职业技术学院学报

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