影响英语听力教学的因素及其功能

作者：丁绚英语听力教学主观因素客观因素关系

摘要：影响英语听力的因素有很多,如学生自身的英语基础、发音准确度,教师的教学模式,听力内容的熟悉度等等。本文主要从影响英语听力教学效果出发,概括为主观因素,客观因素及其之间的关系,并分别论述了它们在英语听力教学中具体表现及对教学效果的影响,同时提出在英语听力教学中该注意的问题,最后总结协调好这两者之间关系的重要性。

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