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论“a=b”图式“范畴”与“概念”之辨

作者:石玮符号概念实体概念实指定义

摘要:实指定义的正确理解之所以是以掌握一门语言为前提的,是因为实指定义产生的是“符号概念”,而“符号概念”却已内含了“实体概念”。对基本层次的考察发现了两种认知倾向:求同和寻异,用图式表示为“a=b”。借助于“a=b”。“实体概念”便能够得以形成。这一切说明“a=b”可能是人类认知的一种基本的方式。

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湖北社会科学

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