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论哲学教育在培养大学生健康人格中的作用

作者:蔡学英; 胡军人格危机哲学教育健康人格

摘要:人格健康是大学生成才的前提和基础.马克思主义哲学科学的世界观和方法论为大学生塑造健康人格,提供了理论支持和科学方法.它把握世界的独特方式,可以开阔人的视野和心胸,训练思维,帮助大学生摆脱狭隘、自我中心及情绪化的束缚,成就健康人格.充分发挥哲学教育在塑造大学生健康人格方面的潜能,是其不可推卸的责任.

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湖北社会科学

《湖北社会科学》(CN:42-1112/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北社会科学》坚持马克思主义同中国社会主义现代化建设相结合,坚持理论与实际、工作指导与理论研究相结合,立足湖北,面向全国,放眼世界,积极研究和宣传邓小平理论,大胆探索改革开放和社会主义现代建设中出现的新情况、新问题,求真务实,融现实性与理论性于一体,可读性强。

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