HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

如何完善国办中小学校固定资产管理

作者:王晓敏管理制度教育系统国有资产处置资产管理人员资产存量岗位分工盘盈国有资产监管领用国有资产流失

摘要:固定资产是中小学校国有资产的重要组成部分,是学校建设和发展的基本条件,是培养人才,保证教学、办公、后勤等工作顺利进行,办好学校的物资基础。学校要加强固定资产的管理,建立健全各项管理制度,明晰产权关系,合理配备并有效使用固定资产,保证固定资产的安全和完整。一、强化中小学固定资产的日常管理,完善管理制度加强固定资产日常管理,在教育系统建立申购、验收、领用、保管、处置等环节的整套管理制度体系,健全财务人员和资产管理人员岗位分工和责任制,环环相扣,相互制约。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

河北企业

《河北企业》(CN:13-1230/F)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河北企业》主要登载经济、管理理论学及其相关学科的最新研究成果,突出重点、跟踪热点、解决难点以及操作性、实用性、科学性是本刊的特点和风格。

杂志详情