作者：杨苏立中国现当代文学应用型人才培养策略
摘要：中国现当代文学教学中培养应用型人才具有重要意义,有利于推动课程教学改革创新,增强学生实践能力和就业能力,为整个社会输送更多优秀人才。但目前教学存在不足,主要体现在教学目标、教学内容和教学方法三方面。为有效培养应用型人才,改进教学中的不足,有必要准确定位教学目标,坚持以应用型人才培养为核心;优化调整教学内容,实现教学内容由封闭走向开放;创新教学方式方法,重视实践教学并提高学生综合能力。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《河北能源职业技术学院学报》（CN：13-1312/C）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河北能源职业技术学院学报》宗旨是以邓小平理论为指导，贯彻党的教育方针，推动职业技术教育发展，促进科学技术研究和交流，提高教育教学质量，为广大科技教育工作者提供研究与探索的交流园地。
杂志详情