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应用型高等教育下探究式教学模式的构建与应用——以《旅游资源评价与开发》课程为例

作者:张静应用型高等教育探究式教学模式旅游资源评价与开发

摘要:"学以致用"是应用型高等教育的最终目的,实践教学探究模式是激发学生学习积极性和主动性,培养学生实践能力的有效途径和方法,本文分析了探究式教学模式的实施过程及模式类型,并以《旅游资源评价与开发》课程为例进行了具体实施的阐述。

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河北能源职业技术学院学报

《河北能源职业技术学院学报》(CN:13-1312/C)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河北能源职业技术学院学报》宗旨是以邓小平理论为指导,贯彻党的教育方针,推动职业技术教育发展,促进科学技术研究和交流,提高教育教学质量,为广大科技教育工作者提供研究与探索的交流园地。

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