作者：王颖阅读能力三要素阅读技能合作学习策略
摘要：笔者在最近的一次调查中发现，大学英语阅读教学中存在着一些问题，本文由学生在阅读中存在的问题入手，从阅读能力三要素，阅读技能，以及合作学习策略方面，深入探讨大学英语阅读教学中存在的问题及其根源以及解决方法，旨在提高英语阅读课的教学质量和效果。
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《河北能源职业技术学院学报》（CN：13-1312/C）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河北能源职业技术学院学报》宗旨是以邓小平理论为指导，贯彻党的教育方针，推动职业技术教育发展，促进科学技术研究和交流，提高教育教学质量，为广大科技教育工作者提供研究与探索的交流园地。
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