作者：马庆宏民族民间舞教学学前教育专业
摘要：我国舞蹈教育的重要教学内容包括中国民族民间舞。通过美的具体鲜明的形象来把人们的情感激发出来就是我们所说的艺术教育,它能够潜移默化地对学生造成影响,通过课堂教学对学生们的品德进行培养。中国传统舞蹈艺术来源于中国民间舞,中国民间舞具有风情醇厚、多姿多彩的特点,在对民间舞进行教学的过程中,教师要注重对其韵律和风格进行强调,通过把学生们的学习兴趣激发出来,对学生们的创新意识进行开拓。
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《湖北农机化》（CN：42-1305/S）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北农机化》的宗旨是贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，传播农机科技，行业信息，推荐典型经验，跟踪国际态势，探讨农业发展，理论与实际相结合，严格遵循“严谨，唯实，优质”的方针，力求体现“高层次”，“跨学科”，“开放性”，“理论性”，“权威性”，“指导性”，“实用性”等特色，立足湖北，面向全国，为我国农业发展探讨出路。
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