作者：邹言云电气自动化专业工学结合教学模式探讨实践
摘要：高职教育现在受到越来越多的重视,校企合作、工学结合模式无疑是为高职院校人才培养模式的改革找了一条捷径。通过校企合作、工学结合模式,高校能够更加便捷地培养学生的实践操作能力,让学生成为社会所需要的那种人才,据此,主要围绕电气自动化专业工学结合教学模式的实践进行探讨和分析。
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《湖北农机化》（CN：42-1305/S）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北农机化》的宗旨是贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，传播农机科技，行业信息，推荐典型经验，跟踪国际态势，探讨农业发展，理论与实际相结合，严格遵循“严谨，唯实，优质”的方针，力求体现“高层次”，“跨学科”，“开放性”，“理论性”，“权威性”，“指导性”，“实用性”等特色，立足湖北，面向全国，为我国农业发展探讨出路。
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