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项目教学法在高职计算机软件教学中的应用分析

作者:余嘉项目教学法高职院校软件教学应用

摘要:在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,高职教育得到了人们普遍的关注。计算机学科的知识十分抽象,使得许多学生很难做到充分理解。为此,教师便可以尝试采取项目教学法的方式,引导学生们逐步完成教师布置的任务,进而提升学习质量。据此,主要描述了项目教学法的主要内涵,探讨应用项目教学法的主要意义,分析应用的主要原则,并对于具体步骤方面发表一些个人的观点和看法。

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湖北农机化

《湖北农机化》(CN:42-1305/S)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北农机化》的宗旨是贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针,传播农机科技,行业信息,推荐典型经验,跟踪国际态势,探讨农业发展,理论与实际相结合,严格遵循“严谨,唯实,优质”的方针,力求体现“高层次”,“跨学科”,“开放性”,“理论性”,“权威性”,“指导性”,“实用性”等特色,立足湖北,面向全国,为我国农业发展探讨出路。

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