作者：邓威进高职院校机器人创新实践教学模式
摘要：现在的高校越来越注重学生的全面发展,随着科技的进步,高职院校需对学生进行科技的培养,大力开展科研方面的教学。在机器人的教学过程中,注重对学生实践能力的培养,提高机器人方面的能力和水平。这样就培养了学生在未来的工作中的实用性,使其成长为机器人方面的专业人才。
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《湖北农机化》（CN：42-1305/S）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北农机化》的宗旨是贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，传播农机科技，行业信息，推荐典型经验，跟踪国际态势，探讨农业发展，理论与实际相结合，严格遵循“严谨，唯实，优质”的方针，力求体现“高层次”，“跨学科”，“开放性”，“理论性”，“权威性”，“指导性”，“实用性”等特色，立足湖北，面向全国，为我国农业发展探讨出路。
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