“互联网＋”背景下高职汽车营销与服务专业“数字化教学工厂”模式实践研究

作者：陈安柱; 徐文海高职汽车营销与服务数字化教学工厂教学模式

摘要：本文以我校汽车营销与服务专业为例，将虚拟现实教育技术很好地运用在教学过程中，把现代化的汽车企业销售服务流程引入日常实训教学，利用信息化手段，将企业实际的设计、生产训练流程固化下来，能够较好解决传统教学方式下出现的教学内容量大、教学进度单一、课堂教学时间难以控制、部分项目在课堂难以模拟等问题。

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