作者:张朝辉能力的培养创新思维数学教学中学生创新性思维思维活动思维主体数学教师
摘要:创新思维就是一种在前人、常人的基础上有新的见解、新的发现、新的突破的思维,是与众不同的思考.数学教学中所研究的创新思维,一般是指思维主体自身的一种新颖独到的思维活动.它包括发现新事物,揭示新规律、创造新方法、解决新问题等思维过程.数学教师在教学中要把创新性思维的培养作为数学教学的核心要求.
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《河北理科教学研究》(CN:13-1180/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《河北理科教学研究》是反映大学理科基础课及中学理科教学研究成果的综合性杂志,主要刊登以理科教学为基础的、有实用价值、有指导意义的教学研究论文。
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