作者：章军物理估算题解题规律基础教育阶段科学教育理论与实践理想化模型物理教材社会意义学科教育知识范畴
摘要：近年来，在高考和各地的中考中，物理估算题经常出现；新编高、初中物理教材中也占有一定数量．估算题之所以得到如此青睐，大致有三个方面的原因：1、基础教育阶段的科学教育更加注重理论与实践的结合，注重学科教育的社会意义，不再把基础教育阶段的科学教育封闭在书本知识范畴内；2、估算题具有实际运用的价值，许多情况下，对物理现象的分析及物理计算，并不需要精确的解析，就可以得到准确的结论．以合理的理想化模型代替实际的研究对象，采取近似手段来简化解题过程，
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