作者：金晓冬青年教员教学思想课堂教学
摘要：青年教员是教员队伍的主力军，他们的素质高低与否关系到我军人才培养效果的好坏。青年教员素质的提高需内外因的共同作用，尤其是内因起到决定作用，即拥有良好的外部环境的同时，更需要不断完善其自身素质，主要做到两方面：端正教学思想及优化课堂教学。
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《湖北经济学院学报》（CN：42-1718/F）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北经济学院学报》是人文社科综合性学术期刊。以发表经济学和管理学论文为主，兼发人文社会科学其他各学科的论文。
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