作者：张敏协同学理论高校数字课程群
摘要：协同学（Synergetics）是＂协同合作＂的科学,其协同效应原理是指各个子系统共同的协同作用下,促使整个系统结构的有序发展。数字课程群是近年来高校数字课程建设中出现的一项新的课程管理方法。课程群的内涵、构建对教学管理体系的建设与实践起着关键的作用。基于协同学理论的数字课程群的构建,要系统化,充分体现交互性,以学生为主体,建设团队要分工协作,制定合理的标准,从而提升数字课程群的整体水平。
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