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浅析“互联网+”时代大学生道德教育策略

作者:童训道德意识情感教育传统美德策略探究

摘要:随着现代社会互联网技术的高速发展,大学生通常是社会中思想最为活跃的群体,最易接受新鲜事物,而对正处于成长发展阶段的大学生而言,面对新时期出现的多元价值观念、多彩的社会生活、对社会认知的茫然、价值判断的随意以及道德选择的偏失等等问题,如何帮助大学生培养和树立正确的世界观、人生观、价值观,让他们在学习科学文化知识的同时逐步完善自己的人格,大学生德育教育与成才教育有效结合是强化道德教育的突破点。作者以本人在高校从事教育服务的角度出发,分析了"互联网+"时代大学生道德教育的现状,探索了大学生道德教育的内容,同时提出了具体策略,旨在抛砖引玉,以求金言。

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湖北函授大学学报

《湖北函授大学学报》是一本有较高学术价值的大型半月刊,坚持为教学科研服务,加强民办高等教育、终身教育、继续教育、成人教育、高等职业教育、现代远程教育等领域的研究和探讨,努力促进职业院校素质教育的实施和应用型人才的培养,增进与国内外相关领域的学术交流。自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖北函授大学学报》现已更名为《湖北开放职业学院学报》。

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